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Freitag, 26. September 2008

Tschaikowskys Kinderalbum

Peter Iljitsch Tschaikowsky, Thomas Kohlhase (Herausgeber,Vorwort), Alexandr Satz (Fingersatz, Interpretationshinweise)
Kinderalbum - Sammlung leichter Stücke für Kinder à la Schumann
Universal Edition, Urtext der neuen Tschaikowsky Gesamtausgabe. Nach den Quellen, op. 39; Klavier, Schwierigkeit: 2-3, 3. Auflage, ISMN: M-50057-176-6, ISBN: 978-3-85055-590-6, 12,95 €
Im Sommer 1878 schrieb Tschaikowsky sein "Kinderalbum", eine "Sammlung leichter Stücke für Kinder à la Schumann", wie es im Untertitel heißt. In Anlehnung an Schumanns "Album für die Jugend" sind die 24 Miniaturen nicht nur technisch leicht ausführbar, sondern im Genre auch unmittelbar auf die Kinderwelt bezogen. Damit sind die Kompositionen für den Unterricht hervorragend geeignet und bilden eine willkommene Bereicherung zu Schumanns Pendant. Die Ausgabe folgt dem Urtext der Tschaikowsky-Gesamtausgabe, die Hinweise zur Interpretation berücksichtigen eine kindgemäße Klavierpädagogik.
Inhalt: Morgengebet - Wintermorgen - Mama - Pferdchenspiel - Marsch der Holzsoldaten - Die neue Puppe - Die Krankheit der Puppe - Das Begräbnis der Puppe - Walzer - Polka - Mazurka - Russisches Lied - Der Bauer spielt auf der Harmonika - Kamarinskaja - Italienisches Liedchen - Altes französisches Liedchen - Deutsches Liedchen - Neapolitanisches Liedchen - Ammenmärchen - Baba-Jaga - Süße Träumerei - Lied der Lerche - In der Kirche - Der Leierkastenmann singt

Eine Aufführung in Zürich (September 2008): Pjotr Tschaikowski * Пётр Ильич Чайковский wurde 1840 in Wotkinsk geboren, etwa 800 km nordöstlich von Moskau. Schon mit vier Jahren wollte der kleine Pjotr Klavierunterricht, was seine Eltern doch sehr erstaunte. Als sein Vater aber aus Sankt Petersburg ein mechanisches Klavier nach Hause brachte, war der noch nicht einmal fünf Jahre alte Pjotr hell begeistert. Und als seine Mutter ihn danach zum ersten Mal auf einem Klavier Tonleitern spielen liess, konnte er schon ein Stück nachspielen, das er früher einmal gehört hatte. Die Familie engagierte deshalb die Klavierlehrerein Maria Paltschikowa, die bald erkennen musste, dass der kleine Pjotr besser vom Blatt spielte als sie selbst. Trotzdem musste Tschaikowski als junger Mann die Rechtsschule in Sankt Petersburg absolvieren und anschliessend im Justizministerium arbeiten. Während dieser Zeit nahm er aber aus eigenem Antrieb private Klavierstunden und begann 1866 zu komponieren. Heute gilt Pjotr Tschaikowski als bedeutendster russischer Komponist des 19. Jahrhunderts ... Mit vielen Bildern auf krusenstern.ch

Donnerstag, 11. September 2008

Erlebnispädagogik mit Wolle

Irmgard Kutsch, Christian Tangemann und Brigitte Walden
Die Wollwerkstatt
- mit einer Anleitung zur Filznadeltechnik und Geschichten von Olaf aus Windebüll

144 seitiger geb. Farbbildband, 21 x 28 cm, ISBN 3-9808672-5-0, € 18,-
Mit weichen warmen Wollebergen begegnet die Erlebnispädagogik der Natur-Kinder-Garten-Werkstatt dem kantig-kalten Strom der Zeit. In der handwerklichen Verarbeitung der Wolle entdecken wir das Ursprüngliche wieder und lernen in seiner lebendigen Pflege und Weiterführung Vergangenheit zu verstehen, Gegenwart zu begreifen, Zukunft zu gestalten. - Der Zauber der Wollwerkstatt liegt im Erfahren unserer Sinne: Beim Fühlen der Wolle, Bewegen und Begreifen, beim Riechen von Rohwolle und beim Sehen der verschiedenen Farben und Wolllocken. Im Umgang mit der Wolle lernen bereits die kleinsten Geschicklichkeit und Geduld. Wir können unsere Phantasie freilassen und uns kreativ entfalten. Wir spüren ihre Wärme vom ersten Verarbeiten an, unsere Augen beginnen zu glänzen und unsere Wangen röten sich im Umgang mit ihr. Kinder verarbeiten die Wolle mit Freude und sind stets erfolgreich im Umgang mit ihr. Die Wollwerkstatt begegnet dem kalten Strom der Zeit mit der sinnlichen Erfahrung und der handwerklichen Verarbeitung von warmen und weichen Wollbergen. Die Wiederentdeckung des Ursprünglichen, seine lebendige Pflege und Weiterführung befähigen die Kinder unserer Zeit - Mehr von Irmgard Kutsch siehe auch in diesem Blog: Natur-Kinder-Garten-Werkstatt

Freitag, 2. Mai 2008

Kinder Musik Menschen e.V.

Der Verein Kinder Musik Menschen e.V. nimmt sozial benachteiligte Grund- und Hauptschüler an die Hand und öffnet ihnen die Türen zur klassischen Musik (Oper, Theater, Konzert), die diesen Kindern häufig wegen ihrer sozialen Herkunft verschlossen bleiben. Das Projekt führt die Schüler nicht nur an die klassische Musik heran, sondern so ganz nebenbei an die Vorteile des aktiven Lernens und Zuhörens, das nachweislich die Leistungs- und Konzentrationsfähigkeit auch in anderen geistigen Bereichen steigert. Das Projekt, das lokal in Bayern gestartet ist, soll nun regional und national ausgeweitet werden.
Die Begleitpersonen des Kinder Musik Menschen-Teams waren von den Socken: Überraschend, welche Äußerungen den Kindern mit Leichtigkeit von den Lippen fließen. Überraschend deswegen, weil wir trotz vieler Vorurteile, dass die Grund- und Hauptschüler keinen Zugang zur klassischen Musik hätten, immer weiter gemacht haben ... Zu den KMM-Webseiten

Dienstag, 22. April 2008

Bildung durch Bewegung - der Choreograph Royston Maldoom

Royston Maldoom engagiert sich weltweit und ist fasziniert davon, mit Menschen unter verschiedensten Voraussetzung zu arbeiten, d.h. mit Problem- und Straßenkindern, Behinderten, Gefangenen, mit Menschen in Kriegs- und Krisengebieten, und ihnen dabei die Möglichkeit zu geben, sich selbst zu entdecken, ihre Leidenschaften und ihr Können. Er ist davon überzeugt, dass Kunst Leben und Gesellschaften verändert und gegenseitiges Verständnis und Zusammenleben unterstützen und fördern kann. Seine Verständnis von Community Dance ist, Tanz mit jedermann jederzeit („dance with anyone at any time“) – unabhängig von Talent und Erfahrung, Alters und Geschlechts, Hautfarbe, ethnischer Zugehörigkeit oder sozialer Herkunft. Diese zusammen zu führen, ist die Hauptmotivation von Community Dance. Dabei steht die soziale Komponente gleichberechtigt neben der künstlerischen ... Weiterlesen ("Philosophie") auf der Homepage für Royston Maldoom

Lecture Royston Maldoom im Rahmen von McKinsey Kongress zu Frühkindlicher Bildung, Oktober 2006 "Bildung durch Bewegung" (pdf)

„Ich gebe Ihnen den Glauben an Ihren Wert“ Royston Maldoom im Gespräch mit Gabriele Michel, erschienen in Psychologie Heute compact 2007 Heft 16: „Schule verändern!“ (pdf)

siehe auch unsere Buchempfehlung im Jugendbuch-Blog